- Diagnóstico y tratamiento en necesidades educativas especiales transitorias y permanentes.
- Orientación a padres sobre el manejo adecuado del niño en casa.
- Orientación a los maestros sobre el manejo adecuado del niño en el aula, con los compañeros y los adultos del entorno escolar.
- Adaptaciones curriculares significativas o no para la inclusión del niño especial en la escuela regular.
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